2. 培 養 學 生 學 習 的 興 趣 及 九 項 共 通 能 力
3. 透過共同備課及行動研究提高老師的專業水平
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透 過 加 入 資 訊 科 技 , 推 行 以 學 生 為 中 心 的 合 作 學 習 活 動 (Cooperative learning),這 會 否 是 未 來 教 與 學 的 大 方 向。
透 過 採 用 新 科 技 ,教 與 學 能 夠 向 新 方 向 發 展。 閱 讀 更 多
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